Gestos de archivo
PICIFFyH
Se propone investigar las prácticas políticas y po-éticas de la lectura/escritura como gestos de un archivo situado en las fronteras. Partiendo desde una perspectiva crítica deconstructiva y tácticas somáticas, nos interesa explorar la lectura/escritura y los modos en que se (nos) hacen cuerpo los sentidos que de estas prácticas se desprenden y diseminan. Leer-escribir juntxs ampliando las formas de la escucha. ¿Cómo escuchar la lectura? ¿cómo escribir la lectura? ¿cómo leer la lectura? ¿Cómo escribir la escritura? ¿cómo leer la escritura? ¿cómo escuchar la escritura? El proyecto de investigación busca deseparar (extender) los sentidos en la materia textual. Como efecto del movimiento de deseparación nos interesa profundizar en lo que (se) provoca o (se) desarma en/tre los modos de leer/escribir. Por último, nos reúne el deseo en torno a las preguntas por la materialidad de lo archivable, el carácter escurridizo y provisorio de los archivos que también, aun en su movimiento y precariedad, hacen cuerpo con lo histórico, en una composición de ecosistemas de relaciones.
Áreas de Investigación
Cronología
Inicio: 01/01/2026
Finalización: 31/12/2027
Tipo: PICIFFyH
Dirección: María Soledad Boero
Co Dirección: —
Radicación: Centro de Investigaciones María Saleme de Burnichon
Investigadores
English Version
Información disponible en inglés
Title
Archival Gestures
Abstract
The aim of this project is to investigate the political and po-ethical practices of reading/writing as gestures of an archive situated at the frontiers. Drawing on a deconstructive critical perspective and somatic tactics, we are interested in exploring reading/writing and the ways in which the meanings that emerge from and are disseminated through these practices become embodied (in us). Reading and writing together, expanding the forms of listening. How do we listen to reading? How do we write reading? How do we read reading? How do we write writing? How do we read writing? How do we listen to writing? This research project seeks to unseparate (extend) the meanings within the textual material. As an effect of this process of unseparation, we are interested in delving deeper into what is provoked or dismantled in/between the modes of reading and writing. Finally, we are brought together by a shared desire to explore questions about the materiality of the archivable, the elusive and provisional nature of archives that—even in their flux and precariousness—become embodied in history, forming a composition of ecosystems of relationships.