Representaciones en la catalogación - problemàticas sociales entre el poder y la imagen. Un abordaje desde posiciones críticas.

A partir del análisis iniciado por los proyectos "La concepción del autor: contextos culturales entre el genio inspirado y la creación colectiva, propiedad intelectual y constitución de categorías subyacentes en la descripción bibliográfica" y "La catalogación de mapas en museos históricos: impacto de las normas de catalogación en recuperación y uso por parte de investigadores y curadores", nos propusimos continuar con un abordaje que profundice el análisis critico sobre la acción de la catalogación, práctica altamente normalizada. El uso de las normas de catalogación sustentan valores que devienen predominantes (tales como las nociones de autoría y propiedad intelectual) mientras las tensiones propias de subjetividades y ideologías ingresan a través del criterio del catalogador. Es así que la construcción de un catálogo, como representación objetivada del discurso de sucesivos creadores intervinientes (catalogadores), cuyos aportes son modelados por el sistema (normas nacionales e internacionales y prácticas locales) que supone una reducción del espacio de decisiones de los sujetos. La tradición de lo registrado previamente y la exigencia de compatibilidad con otros registros catalográficos, define las posibilidades de la representación, incluyendo estilos de la descripción y recuperación. Este conjunto de prácticas limitan el acceso y la recepción del documento y forman parte de los dispositivos de control del conocimiento propios de bibliotecas y archivos, repositorios y bases de datos. Proponemos como hipótesis que el proceso descripto impone categorías culturales vinculadas a articulaciones de poder que invisibiliza a poblaciones marginadas y a sectores sociales como sujetos activos del conocimiento, constituyéndolos únicamente como objetos de investigación.

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