La empatía en las prácticas sociales: aspectos emotivos, cognitivos y morales

El presente proyecto de investigación consiste en una elucidación teórica (desde la filosofía de la mente y la neurociencia social cognitiva) de una propuesta de empatía integral que conjugue aspectos emotivos y cognitivos. Desde esta perspectiva, una noción meramente afectiva sería insuficiente para dar cuenta de este fenómeno ya que simultáneamente habría aspectos cognitivos integrados. De una manera subsidiaria, cabría la sospecha respecto de concebir los aspectos cognitivos como un sistema autónomo, la "empatía cognitiva" y como equivalentes a una "teoría de la mente" o alguna versión plausible de estrategia de atribución intencional (Goldman, 2006; Apperly, 2011). En este proyecto nos dedicaremos a justificar y ofrecer una noción de empatía que integre sus aspectos cognitivos y emotivos de un modo coherente en una única noción y por ende sostendremos que una noción meramente afectiva es insuficiente para dar cuenta de la misma. Asimismo, defenderemos la idea de que en toda práctica social intersubjetiva la empatía está presente promoviendo la posibilidad de comportamientos pro-sociales.

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