Memoria e historia reciente. Búsqueda, conservación, usos e investigación a partir de testimonios orales

Se busca rescatar testimonios de procesos sociales del pasado reciente a partir de los cuales se realizarán investigaciones particulares sobre accionar e impacto del terrorismo de estado, usos del pasado en áreas afectadas por el accionar del aparato represivo, adaptaciones y sobrevivencia a la violencia política y de género como consecuencia de la violencia política, procesos de feminización de la pobreza y organización colectiva en poblaciones excluidas para la obtención de bienes como vivienda, salud, educación, etc. Hemos asumido las perspectivas de la acción colectiva y la acumulación de capitales de variado tipo para explicar el cambio o la permanencia en los procesos analizados. Nuestra metodología es cualitativa y entiende la casuística como la vía óptima para analizar y comprender los procesos sociales. El equipo está formado por investigadores formados (dos doctoras) y en formación (dos becarias de doctorado CONICET y dos maestrandas), tres estudiantes de grado en etapa de tesis, dos profesores de historia y una licenciada en comunicación). Las diferentes formaciones de los participantes enriquecen las perspectivas de análisis ya que están involucradas las áreas de historia, sociología, antropología, relaciones internacionales y comunicación. Además se trata de un equipo consolidado a nivel de sus relaciones interpersonales ya que varios de sus miembros vienen trabajando desde las instancias del grado, hace varios años. Por otra parte se continuará con la formación de un repositorio digital de libre acceso a las entrevistas audiovisuales, para investigadores y se continuará con el seminario de formación en historia oral, su metodología y sus aportes en la historiografía del pasado reciente. Los resultados de investigación se materializarán en el propio fondo documenta audiovisual, en trabajos científicos y en micros para el ciclo polimodal en las áreas de enseñanza de las ciencias sociales ya que es nuestra intención llevar a la escuela media el producto de las investigaciones universitarias y producir un conocimiento desde dichas escuelas sobre la recepción y consecuencias de la implementación de TICS.

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