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Algunos aspectos fundamentales del pensamiento

PIDTA · Línea: PROYECTOS CONSOLIDAR 2023

Este proyecto tiene por objetivo principal explorar algunos aspectos cruciales del pensamiento. En particular, se propone desentrañar: 1) cómo es posible que el pensamiento tenga contenido empírico en general; 2) qué particularidades tiene el pensamiento social; 3) cómo el pensamiento influye, guía o determina la acción, y 4) en qué medida puede sostenerse que el pensamiento es independiente del lenguaje. Con respecto a 1), examinaremos qué relación hay entre la experiencia perceptiva y el pensamiento. Con respecto a 2), investigaremos la especificidad de las relaciones semánticas entre el vocabulario social y la realidad social. Con respecto a 3), analizaremos el papel del pensamiento en la acción habilidosa o know how. Finalmente, para 4), consideraremos el caso del llamado "pensamiento animal".

Palabras Clave

CONTENIDO EMPÍRICO SABER PRÁCTICO MENTES ANIMALES

Áreas de Investigación

Filosofía

Cronología

Inicio: 01/10/2023

Finalización: 30/09/2027

Información del Proyecto

Logo de Centro de Investigaciones María Saleme de Burnichon

Tipo: PIDTA

Línea: PROYECTOS CONSOLIDAR 2023

Dirección: Daniel Enrique Kalpokas

Co Dirección: —

Radicación: Centro de Investigaciones María Saleme de Burnichon

Financiado por: SECyT-UNC

Cód. SIGEVA: 33620230100264CB

EN

English Version

Información disponible en inglés

Title

Some Fundamental Aspects of Thinking

Abstract

The main aim of this project is to explore some crucial aspects of thinking. Especially, to answer 1) How is it possible for thinking to have empirical content in general; 2) What characteristics does social thinking have; 3) How does thinking influence, guide or determine the action, and 4) To what degree can it be held that thinking is independent of language. In relation to 1), the relationship between the perceptual experience and thinking will be analyzed. In relation to 2), the specificity of semantic relations between the social vocabulary and the social reality will be investigated. In relation to 3), the role of thinking in Know how or skill in practical knowledge will be studied. Finally, in relation to 4) the case called ""animal thinking"" will be considered.

Keywords

EMPIRICAL CONTENT PRACTICAL KNOWLEDGE ANIMAL MINDS