Influencia de la dinámica familiar sobre el desarrollo de los adolescentes

Los discursos de y sobre los jóvenes ocupan un lugar relevante en la comunidad académica y en la sociedad. Las transformaciones culturales, familiares, institucionales y tecnológicas convierten a los adolescentes en protagonistas de fenómenos emergentes. Desde 1999 este equipo de investigación toma adolescencia como eje de trabajo. Inicialmente indagó sobre conductas de riesgo de los jóvenes cordobeses. Los resultados señalaron tendencias y el modo en que las familias y la escuela condicionan su desarrollo, salud y prácticas culturales. Estos entrecruzamientos y los resultados obtenidos, señalan tres focos de preocupación que constituirán los ejes primordiales de nuestra próxima tarea investigativa: el involucramiento ciudadano/comunitario de los jóvenes cordobeses y su correlato en medios de comunicación, las políticas de promoción de empleo que los tienen como destinatarios y las prácticas cronoculturales que tensionan las nociones habituales de preservación de la salud y cuidado de sí. En suma, emergencias en su doble valencia: como aparición y como urgencia de una época que se inscribe con fuerza en los cuerpos adolescentes mientras diluye las certezas que cobijaban su crecimiento ampliando el horizonte de lo posible. Utilizaremos diferentes estrategias metodológicas que se ajustan a las particularidades del objeto de indagación de cada área para reconocer el modo como la escuela y la familia inciden en la participación social y política de los jóvenes, identificar las construcciones de sentido operadas por la prensa gráfica cordobesa respecto de los jóvenes que participan en organizaciones sociales y/o políticas, describir las características del contexto de acción del Programa Jóvenes con Más y Mejor Trabajo en las Oficinas de Empleo y la Secretaría de Extensión de la UNC.y establecer como se construyen los sentidos que los adolescentes asignan al consumo de alcohol, drogas y a sus prácticas sexuales analizando las representaciones y valoraciones en torno al cuerpo que circulan en la tecnoescritura adolescente. Realizaremos entrevistas abiertas y en profundidad a informantes clave a fin de obtener un material denso (Geertz, 2003) y polifónico (Bajtín, 2005) que nos permita reconstruir un panorama no exento de las tensiones y contradicciones que exhibe toda movilización ciudadana, analizaremos datos obtenidos en diversas fuentes: documentos, normas legales, documentos oficiales del proyecto, informes de evaluación y body mapping

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