Editoriales universitarias argentinas: publicación de libros, edición digital y acceso abierto al conocimiento

La digitalización y las políticas de acceso abierto establecidas por la mayoría de las universidades públicas de nuestro país constituyen nuevos desafíos para la práctica de las editoriales universitarias. En la presente investigación es de interés indagar sobre el estado actual de la publicación de libros digitales en general y en la modalidad de acceso abierto en particular. En relación con el acceso abierto, se propone conocer las percepciones y valoraciones de los responsables de la gestión editorial, en términos de oportunidades y dificultades que ello pudiera suponer para la actividad. Además, interesa explorar las posibles vinculaciones y/o colaboración entre las editoriales y las bibliotecas universitarias, y la relación con los repositorios institucionales. En cuanto a los aspectos teóricos, las editoriales y sus prácticas se abordarán y se analizarán en base al constructo de Bourdieu (1990, 1996) de los campos sociales y de su análisis detallado del campo literario en Reglas del Arte (1995). Se incorporan también el enfoque de Thompson (2012) quien siguiendo a Bourdieu realiza un análisis profundo del campo editorial en la actualidad y los escritos lúcidos de Chartier (2005,2014) en cuanto a la edición y los libros en general, y al libro universitario en particular. Se propone un estudio de tipo exploratorio en torno a las prácticas de las editoriales que dependen de las universidades de gestión pública y privada que funcionan en nuestro país. Se utilizará la técnica de encuesta mixta a los gestores responsables de las editoriales, con una mayor proporción de respuestas cerradas y algunos campos abiertos. Se evaluará a medida que transcurra el trabajo de campo, la posibilidad de incluir entrevistas o encuestas presenciales o por teleconferencia con algunos de los responsables de las editoriales, especialmente en los casos en que la práctica de edición digital y/o acceso abierto estuviera más afianzada. Otras vías para recabar información serán los informes y estadísticas del sector del libro, estadísticas y memorias universitarias, análisis de las Webs de las editoriales y redes de editoriales. Así, se podrán conocer las prácticas actuales reales de las editoriales universitarias y las percepciones y valoraciones de sus gestores, lo cual contribuirá a vislumbrar las tendencias y la proyección de las editoriales universitarias de Argentina en el ecosistema digital.

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