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Historia, política y reforma educativa: debates en torno al laicismo en la historia educativa argentina

Proyecto de Investigación

Los debates en torno al laicismo constituyen, desde nuestra perspectiva un nudo central en la historia educacional argentina. El principal propósito del actual proyecto es profundizar en el análisis de los discursos sobre la reforma educativo-cultural en la Historia de la Educación en la Argentina. Proponemos, para organizar la indagación conjunta en los diversos períodos abordados, mantener la centralidad del nudo de problemas inscripto en la Reforma de acuerdo a los precedentes de investigación del equipo. Como ejes de trabajo tomar, por un lado, aspectos de la legislación ?educativa y cultural- y los conflictos ligados al campo del laicismo, en los períodos objeto de indagación propuesto por cada miembro del equipo.Este análisis permitirá una aproximación histórica a uno de los ejes más significativos de tensión y conflicto en el campo educativo argentino, a la vez que abordar aspectos teórico conceptuales respecto a las relaciones entre laicidad y educación, que supone examinar aspectos como el modelo de matrimonio y de familia, la problemática de género en el ámbito educativo, los debates en torno al rol del Estado y de la sociedad civil en el sistema educativo, las tramas de legitimación del currículum y las prácticas pedagógicas y sus vinculaciones con aspectos religiosos y seculares, la emergencia y consolidación de la educación privada y sus vinculaciones con sectores eclesiásticos, entro otros elementos que constituyen la trama de conflictos histórico políticos en los que se inscribe el problema indagado. La propuesta consiste en estudiar un escenario en el que las disputas en torno a la hegemonía en educación pusieron en tensión la relación Iglesia Católica-Educación-Estado en todo el territorio nacional. La articulación entre el espacio local y el nacional se concibe no sólo como una cuestión de escalas o contextos sino que remite a la posibilidad de historizar aspectos locales que conformen una nueva perspectiva, enriquecida, de problemas que fueron sustanciales en todo el territorio nacional.

Palabras Clave

HISTORIA DE LA EDUCACION POLITICA EDUCATIVA LAICISMO

Cronología

Inicio: 01/01/2016

Finalización: 31/12/2017

Información del Proyecto

Dirección: Juan Pablo Abratte

Co Dirección: Silvia Noemi Roitenburd

Cód. SIGEVA: 30720150100816CB