Victoria Tortosa
Otras Ciencias de la Educación
Participación en Proyectos
Experticia en CyT
El proyecto se propone continuar en la búsqueda de aquello que nos interpela desde nuestras prácticas cotidianas, la enseñanza, para reconocer notas distintivas de nuestro campo. Se pregunta acerca de los procesos de configuración y reconstrucción de saberes (disciplinares, curriculares, profesionales y experienciales) considerados necesarios para la enseñanza de la historia.
Líneas de Investigación
- 1. Enseñanza de la Historia
Palabras Clave
Información suministrada en SIGEVA-UNC