Políticas educativas, derecho a la educación y mercantilización en Argentina. Un estudio sobre la (multi)regulación del sistema educativo y sus efectos en las instituciones y lxs sujetxs.
PIDTA · Línea: CONSOLIDAR
Este proyecto continúa las líneas de indagación que el GiEPED viene desarrollando sobre el análisis de los procesos de (multi)regulación política, desde la perspectiva de los ciclos de la política de S. Ball (Policy Cycle Approach) y de los aportes de J. Barroso.Desde 2003, la agenda de políticas educativas de Argentina ha estado orientada, con diferentes énfasis, por el reconocimiento del derecho a la educación y su garantía. Particularmente en la provincia de Córdoba, hipotetizamos que estas políticas asumieron distintas formas, desplegando estrategias diversas, involucrando diferentes actores y produciendo efectos específicos tanto en los estilos de gestión y administración del sistema y de las instituciones como en el trabajo de directivos y docentes de los distintos niveles y modalidades del sistema educativo. La estrategia analítica propuesta se irá re-construyendo según los requerimientos de líneas de indagación que incluyen: políticas de educación inicial desde la cuna y promoción de la inclusión socioeducativa, extensión de jornada y líneas prioritarias en el nivel primario, las pasantías en el nivel medio técnico, el PIT, la inclusión socioeducativa en ciudades-barrios y otras estrategias de inclusión socioeducativa para personas con discapacidad; para el nivel superior se pretende analizar las políticas de reconocimiento de derechos e inclusión efectiva para el fortalecimiento del acceso, permanencia y egreso al grado, el posgrado, y la gestión de la formación para la trasmisión de los saberes, en un marco de políticas públicas que reconocen la educación superior como bien público y como derecho.
Palabras Clave
Áreas de Investigación
Cronología
Inicio: 01/10/2023
Finalización: 31/12/2027
Tipo: PIDTA
Línea: CONSOLIDAR
Dirección: Yanina Débora Maturo
Co Dirección: Ivana Romina Altamirano
Radicación: Centro de Investigaciones María Salemne de Burnichon
Financiado por: SECyT-UNC
Cód. SIGEVA: 33620230100394CB
Investigadores
Ivana Romina Altamirano
Responsable
Nora Zoila Lamfri
Consultor académico
Silvana Lorena Lagoria
Responsable
Marisa Silvia Muchiut
Investigador
Carolina Yelicich
Responsable
Sofia Constanza Alvarez
En formación
Mauricio Alejandro Aureli
En formación
Maria Cecilia Bocchio
Consultor académico
María Celeste Escudero
Consultor académico
Nélida Nieves Del Valle Federico
En formación
Carlota Ilario
En formación
Nicolás Ezequiel Lanzardo
En formación
Maria Pilar Martinez
Responsable
Estela María Miranda
Consultor académico
Nazarena Prince Ravagnani
En formación
Dante Javier Salto
Consultor académico
Valentina Vilchez
becario/a