Gonzalo Martín Gutiérrez
Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica)
Participación en Proyectos
Experticia en CyT
Mi trayectoria se organizó en el cruce entre Curriculum y Enseñanza desde una perspectiva histórica y sociológica. Me atraviesan dos intereses: comprender las relaciones entre escalas del sistema educativo y procesos de institucionalización de mandatos políticos-curriculares que calan de modo heterogéneo en instituciones y prácticas docentes y la producción de orientaciones curriculares y didácticas para enseñar en escenarios de desigualdad social creciente. Mis actividades de investigación procuraron reconocer procesos de igualdad y desigualdad educativa reflejados en desempeños escolares, con foco en articulaciones y desarticulaciones entre evaluaciones estandarizadas y curriculum; relaciones con el saber (Charlot) en escuelas públicas que alojan a sectores populares, las articulaciones entre políticas curriculares y nuevas modalidades de escolarización; y la producción de materiales para la enseñanza obligatoria, como autor y como editor responsable. Se participo en espacios de asesoramiento a organismos estatales, sindicatos docentes y en propuestas de formación docente continua.
Líneas de Investigación
- 1. Didáctico-pedagógica
Palabras Clave
Información suministrada en SIGEVA-UNC
