Violeta Ehdad Avaca
Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica)
Participación en Proyectos
Experticia en CyT
A partir de mi trabajo como profesora en Historia y Especialista en la Enseñanza de las Ciencias Sociales - Historia, en el nivel Secundario y Superior de la provincia de Córdoba; la participación como adscripta y en los equipos de investigación de las cátedras de Didáctica de la Historia, el Seminario-Taller de Práctica Docente y Residencia durante los últimos años centré mis preocupaciones en las problemáticas de las prácticas docentes (iniciales y continuas). En un primer momento centrada en el análisis de la construcción de saberes en la formación docente inicial orientados a promover el desarrollo del pensamiento histórico como finalidad de la enseñanza y en los últimos años indagando sobre los procesos de invisibilización social en la construcción de propuestas para la enseñanza de la Historia. A su vez, y con el objetivo de construir instancias de diálogo de saberes, he construido y participado en múltiples instancias de FD Continua desde diversos espacios orientados a la Construcción de Ciudadanías a partir del abordaje de la ESI y EAI.
Líneas de Investigación
- 1. Didáctica de la Historia
Palabras Clave
Información suministrada en SIGEVA-UNC